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三部委：加快人工智能领域研究生培养
（记者张盖伦）近日，教育部、国家发展改革委、财政部联合印发《关于“双一流”建设高校促进学科融合加快人工智能领域研究生培养的若干意见》（以下简称《意见》），着力在人工智能高层次人才培养的理念思路、推动策略和具体举措上进一步创新突破。 教育部学位管理与研究生教育司负责人表示，《意见》依托“双一流”建设，深化人工智能内涵，促进学科融合，着力提升人工智能领域研究生培养水平。一方面，以国家发展人工智能的
03-09
2020
携手抗“疫”金石兴开启网络教学新模式
受新型冠状病毒肺炎疫情的影响，教育部1月27日下发通知，要求“2020年春季学期延期开学，学生在家不外出、不聚会、不举办和参加集中性活动。”同时，要求各地教育管理部门利用网络资源开展线上教学。接到通知后，金石兴作为教育部“产学合作协同育人“项目的参与者，贯彻落实教育部、省教育厅关于做好疫情防控期间线上教学工作相关文件精神，本着“离校不离教，停课不停学”的网络教学理念，立即着手进行线上教学的相关准备
03-06
共克时艰战疫情 金石兴在行动
疫情就是命令，防控就是责任。“停课不停教、停课不停学”是教育部应对由于新冠肺炎疫情防控带来的延期开学而提出的新举措。疫情虽严峻，服务不停歇，特殊时期，金石兴认真贯彻落实教育部、省教育厅关于做好疫情防控期间线上教学工作相关文件精神，积极响应国家和政府关于延期开学的指导意见，结合合作院校实际情况，全面动员，积极应对，多措并举，切实做到“停课不停教、停课不停学”，确保人才培养“不断线、不降质”。『教学篇
03-04
人工智能训练师等16个新职业发布
人力资源和社会保障部3月2日消息，近日，人社部与市场监管总局、国家统计局联合向社会发布了智能制造工程技术人员、工业互联网工程技术人员、虚拟现实工程技术人员、连锁经营管理师、供应链管理师、网约配送员、人工智能训练师、电气电子产品环保检测员、全媒体运营师、健康照护师、呼吸治疗师、出生缺陷防控咨询师、康复辅助技术咨询师、无人机装调检修工、铁路综合维修工和装配式建筑施工员等16个新职业。这是自2015年版
03-03
同舟共济 共战疫情 ——金石兴致客户与合作伙伴的一封信
尊敬的客户与合作伙伴：您好！新春伊始，一场突如其来的新冠肺炎疫情降临了江城武汉，让2020年的这个春节变得有些不一样。疫情的发展变化牵动着每个人的心，举国上下都在全力抗疫，驰援武汉。这个寒冬也因为汇聚了来自全国各地的“爱”，变得格外温暖而有力量。“疫情就是命令，防疫就是责任”，这是一场没有硝烟的战争，疫情不散，我们不退！在此，金石兴也感谢各位客户与合作伙伴们非常时期给予的信任与支持，并诚挚地祝愿您
02-28
金石兴机器人学院为大家送上疫情小贴士共战疫情
02-10
