携手抗“疫”金石兴开启网络教学新模式
发布时间:
2020-03-06
受新型冠状病毒肺炎疫情的影响，教育部1月27日下发通知，要求“2020年春季学期延期开学，学生在家不外出、不聚会、不举办和参加集中性活动。”同时，要求各地教育管理部门利用网络资源开展线上教学。接到通知后，金石兴作为教育部“产学合作协同育人“项目的参与者，贯彻落实教育部、省教育厅关于做好疫情防控期间线上教学工作相关文件精神，本着“离校不离教，停课不停学”的网络教学理念，立即着手进行线上教学的相关准备
受新型冠状病毒肺炎疫情的影响，教育部1月27日下发通知，要求“2020年春季学期延期开学，学生在家不外出、不聚会、不举办和参加集中性活动。”同时，要求各地教育管理部门利用网络资源开展线上教学。接到通知后，金石兴作为教育部“产学合作协同育人“项目的参与者，贯彻落实教育部、省教育厅关于做好疫情防控期间线上教学工作相关文件精神，本着“离校不离教，停课不停学”的网络教学理念，立即着手进行线上教学的相关准备工作，积极部署和组织落实，顺利实现了合作院校全新线上“网课”模式的全覆盖。自线上开学以来，公司合作院校的网络教学平台运行平稳，网络教学秩序井然，师生反映良好。
网上授课是当前时期的一种全新授课方式，老师看着镜头上课，学生对着屏幕听课是当下对网络教学最朴素的理解。台前一分钟，幕后十年功。金石兴为做好在线教育教学工作，制定了一校一策、一校多策的在线教学方案，积极开展教学内容改革和教学模式方法创新，充分做好“停课不停教、不停学”非常时期的教学目标。在做好各项疫情防控工作的同时，确保学生专业学习也不会落下。
一、公司高度重视，为网络授课保驾护航
面对疫情带来的种种难题，工程技术中心对每一位网课讲授老师进行了授课平台应用、应急方案启动流程等专业培训，将试讲、试听相结合，确保教学过程平稳。针对网上授课的问题（诸如网络信号不好等），公司在超星学习通、微助教等多家平台上进行了试运行授课，为授课老师平稳教学提供PLAN B、PLAN C……等充分保障方案。
二、优化教学资源，适配网络教学
为保障线上教学工作有效、有序、保质、保量开展，金石兴充分挖掘已经研发的教学产品，针对本学期课程线上教学特点进行优化，对课程进行模块化实施与评价标准的反馈进行整合。并对线上教学自主预习环节、线上教学环节、课后答疑反馈环节进行了充分的论证与准备。鹤壁校区陈胜飞老师课前发布了机器人在线编程的学习资料给学生预习，然后在课堂进行直播；首义校区杨爱荣老师提前录制好机器人系统设计的讲课视频，采用学生观看视频+答疑讨论+群课堂的形式，讲完课布置当天任务。武信校区刘明威老师使用职教云+腾讯直播相结合的方式讲授solidwork。同学们上课的积极性都很高，也能按时完成课程练习并提交作业，网络线上教学初见成效。
三、严格过程管控，提升教学体验
教育是一份良心事业，除了热爱和付出，还需要有过硬的专业知识和技能加持。为了避免线上教学过程中出现一些突发情况，公司教学督导部抓紧细节落实，跟踪指导，并提供全面的技术支持，最终才能保证各方面教学工作的有序高效开展。公司严格管控网络教学过程，对每一次线上课程的现场都进行了认真巡查，课后及时与网课教师沟通、反馈和总结。“停课不停教，停课不停学”，通过公司领导的战略部署和各位老师们的共同努力，严格把握教学质量，提升教学水平，才能顺利完成高校的教学计划，也让合作院校的同学们能好好学习、健康成长。
面对新冠病毒疫情，责任如山。金石兴的老师们积极学习网络技术，排除万难，周密设计，精心备课，网络教学工作各有特色，教学质量普遍较好。本次启动全新的线上教学模式，不仅切实保证了各合作院校网络教学工作的正常开展，也为今后大规模推广网络教学积累了宝贵的经验。
关键词：
工业机器人培训,工业自动化培训,机器人培训,工业机器人
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