欢迎申报教育部第四期(金石兴)供需对接就业育人项目
发布时间:
2024-11-14
教育部高校学生司发布《关于开展第四期供需对接就业育人项目的通知》,武汉金石兴机器人自动化工程有限公司获批定向人才培养项目。

项目合作要求、建设目标、项目内容、申报条件如下
一、项目合作要求
合作期限:2年
合作高校类型:应用型本科高校、高职院校
合作专业:机械类、电气类、自动化类
二、项目内容
1、2025年培养职业技术教育师资(限机械工程、电气工程、机器人工程、自动化),为工程教育板块培养储备双师型讲师,派驻服务共建院校的课程和外包服务课程。
2、2025年培养现场技术服务工程师(FAE)班(机械工程、电气工程、机器人工程、自动化、智能制造工程),为机电工程、人才工程事业部培养储备技术工程师,直接从事本公司工程项目的机械、电气、机器人、网络等现场工程师工作,同时外派到金石兴生态链企业(大型上下游客户)做技术人力服务。
3、2025年培养现场工程技术员(机制、机电、工业机器人、电气、智能控制),为金石兴生态链企业(博众精工、汇川技术等)定向培养和外包一线现场自动化设备的机械、电气、网络、视觉装调、维护技术员,售后技术服务工程师。
三、建设目标
1、2025年职业技术教育师资班(限机械工程、电气工程、机器人工程、自动化),40名,本科。
2、2025年打造一个技术服务工程师班(机械工程、电气工程、机器人工程、自动化、智能制造工程),160名,本科。
3、2025年打造现场工程技术员(机制、机电、工业机器人、电气、智能控制)200名,专科。
四、申报条件
1、学校性质不限,区域不限,湖北优先。
2、本科学校工科培养实力雄厚,工科建设时间长。
3、专科学校学生生源多,智能制造或机电工程学院在校生规模2000人以上。
4、学校思想开阔,机制灵活,有良好的产教融合校企合作基础和案例。
五、任务
1、保证生源:提供充足的专业生源合作。
2、共商模式:支持开设订单班、定向班、2+1/3+1校企合作班。
3、共商课程:支持企业的订制课程植入。
4、共同授课:支持校企师资互聘。
5、优先招聘:为金石兴生态链企业优先提供专场招聘平台。
六、申报流程
1、申报人员应在教育部供需对接就业育人项目平台(https://www.ncss.cn/jyyr)注册,填写申报相关信息,在规定的时间内将加盖公章的电子申请书上传至平台。
2、金石兴公司与院校沟通详细内容,在组织专家进行项目评审。
3、金石兴公司将与申报高校签署立项项目协议书。建设周期为两年,所有的工作应在立项项目协议书约定的项目周期内完成。项目到期后,通过项目平台提交结题报告和项目成果,金石兴公司将对项目进行验收。
联系人:文老师 18627190301
武汉金石兴机器人自动化工程有限公司
武汉金石兴机器人自动化工程有限公司是一家专注工业机器人与智能制造应用工程和人才培养、人才服务的高新技术企业,由华中科技大学研究团队及国内工业机器人集成行业资深技术人员共同组建。目前拥有“机电工程”、“教育工程”、“人才工程”三大核心事业部,目前在职员工130余人。
公司拥有专利32项,2018年获批国家高新技术企业认证、2019-2023年连续评为武汉市瞪羚企业、2023年评为湖北省专精特新中小企业、武汉市大学生实习实训基地、中国AAA信用企业、中国机器人联盟会员、湖北省机器人产业技术创新战略联盟副理事长、产教融合专委会主任单位、武汉机电工程学院理事、湖北智能制造职教集团副理事 、湖北省机械工程学会职业教育工作委员会理事、“武汉-中国光谷”市域产教联合体副理事长。
机电工程事业部:自2011年成立,主要依托ABB、KUKA、FANUC、MOTOMAN等国际知名工业机器人技术平台,给客户提供完整的非标自动化设计、安装、调试集成工程与服务。是ABB机器人教育应用集成商、中国机器人技术产业联盟成员、中国机器人产业联盟成员。主要客户是宝马、东风、奇瑞、宏图等,在汽车及零部件制造生产(焊接、涂胶、测试、装配、压铸)等领域有丰富的案例经验,赢得了可观的市场占有率和客户普遍赞誉。
教育工程事业部:2014年开始为全国的应用型本科和高职院校提供实训装备研发设计、制造、安装调试、售后技术服务。并结合校企合作政策,学校需要,延伸设备投资+师资培训+驻校辅导+课程研发+实训教学+实习推荐等打包式技术服务。我们不但把机器人新兴技术设备搬进了校园,把我们的项目素材搬进了课堂。校企携手共建共管共享、同心同向同行,为产业和学校搭建平台,为企业岗位和学校课堂架通桥梁!2024年更名为产教融合部。
我们的理念:遵循“产业赋能教育,教育培养人才,人才支撑产业”闭环逻辑,秉持“赋能、支撑、合作、共赢”的经营理念,躬耕智能制造产业做优秀的机电工程集成商,赋能职业教育产业做工程人才的指路人,助力中国制造大国迈向智造强国!

金石兴公司&湖北省机器人产业技术创新战略联盟产教融合基地
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