在武汉东湖学院机电工程学院智能制造实训中心，一排排智能制造产线、ABB工业机器人等先进设备有序运转，支撑着日常实践教学与实训任务。这些设备的稳定运行，离不开金石兴东湖校区驻校讲师汪叶稳的日常悉心维护与专业保障。作为校企协同育人的一线技术骨干，汪叶稳以高度的责任心、精湛的技术能力，扎根实训一线，默默守护实训设备 “健康”，为实践教学质量筑牢根基。
深耕实训一线，筑牢设备运行根基
武汉东湖学院智能制造实训中心是校企共建的核心实践教学平台，配备了ABB工业机器人工作站、智能柔性产线、PLC控制系统、视觉检测模块等一系列高端智能制造设备，承担着工业机器人技术、机械电子工程等多个专业的实训教学、技能考核与竞赛备赛任务。设备种类多、精度要求高、使用频次大，日常运维工作繁杂且关键。
作为金石兴派驻校区的驻校讲师与技术骨干，汪叶稳的日常工作核心便是实训中心全系列设备的巡检、保养、维修与调试。每天实训课前，他都会提前抵达实训中心，开启设备 “全身体检” 模式：对ABB机器人本体进行清洁除尘，检查关节润滑状态、电缆连接紧固性，测试示教器灵敏度与急停、安全门锁等防护装置可靠性；逐一排查智能制造产线的传动部件、气动元件、传感器及控制柜散热系统，确保无漏气、线路老化、积尘过热等隐患；实训课后，他又对设备运行数据进行复盘，记录设备运行状态、排查潜在故障，做好运维台账，形成 “课前巡检、课中保障、课后复盘” 的全流程运维机制。
精研技术破难题，保障教学无缝衔接
实训设备直接对接课堂教学与实操训练，一旦出现故障，将直接影响实训课程推进。凭借十余年工业机器人与智能制造设备运维经验，汪叶稳练就了 “快速诊断、精准维修” 的过硬本领，面对各类设备故障总能高效处置，最大限度减少对教学的影响。
日常工作中，小到机器人示教器失灵、产线传感器校准偏差，大到机器人关节卡顿、控制柜电气故障、智能产线联动异常，汪叶稳都能精准定位问题根源，快速制定维修方案并妥善处置。针对ABB机器人日常运维核心要点，他严格遵循行业规范，定期对机器人关节减速器补充专用润滑脂、清洁控制柜散热滤网、备份系统程序数据，从细节处延长设备使用寿命、保障运行精度。遇到复杂技术难题时，他还主动对接金石兴技术团队，联动开展技术攻关，确保各类故障彻底解决，让设备始终处于最佳运行状态。
“实训设备是实践教学的‘武器’，设备稳定，教学才能顺畅，学生才能学到真本事。” 这是汪叶稳常挂在嘴边的话。自入驻校区以来，他始终坚守岗位，无论工作日还是节假日，只要实训中心有教学任务或设备需求，他总能第一时间响应，全年无休保障设备正常运行，确保每一节实训课都能顺利开展，为学生搭建起 “学、练、思” 一体化的实操平台。
校企协同显担当，匠心育人传技赋能
作为金石兴驻校讲师，汪叶稳不仅是设备运维的 “守护者”，更是校企协同育人的 “践行者”。在做好设备维保工作的同时，他充分发挥自身技术优势，将设备运维案例、故障排查技巧融入日常教学，指导学生认识设备结构、掌握基础维护技能、树立规范操作意识，让学生在实操中既懂设备操作，又懂设备维护，培养兼具实操能力与运维素养的复合型技术人才。
此外，他还积极参与实训中心建设优化、实训课程设计、技能竞赛指导等工作。在 2024 年 “华数杯” 工业协作机器人及数字孪生技术创新应用专项赛中，他参与指导的学生团队荣获二等奖，助力学生将实操技能转化为竞赛成果武汉金石兴机器人自动化工程有限公司。同时，他主动配合学院开展实训设备升级、实训环境优化等工作，推动实训中心与行业前沿技术接轨，为校企 “1+1+N” 产教融合模式落地见效提供坚实支撑。
从清晨巡检到深夜复盘，从故障抢修到教学赋能，汪叶稳以匠心守初心，以实干担使命，在平凡的岗位上默默耕耘、无私奉献。他用精湛的技术保障实训设备高效运转，用责任与担当护航实践教学高质量发展，充分展现了金石兴技术人员过硬的专业素养与良好的职业风貌，也为校企协同育人、培养新时代智能制造领域高素质技术技能人才注入了强劲动力。
未来，金石兴将继续秉持 “产教融合、技术赋能、匠心育人” 的理念，持续加强驻校技术团队建设，优化实训设备运维保障体系，深化与武汉东湖学院的校企协同，为培养更多适应产业发展需求的高素质技术技能人才贡献更大力量。
