公司师资内训一：职业教育教学方法与教学设计

发布时间:

2017-08-04

为提高公司讲师的的整体教学水平，8月4日下午在光谷教学实践基地，公司特邀武汉职业技术学院社会职业与职业教育研究院“职业教育专业与课程研究室”主任，副教授，武汉大学教育科学院研究院访问学者向丽教授为师资团队讲授《职业教育行动导向的教学方法与设计》培训会。　　首先金石兴教务王主任讲述了本次会议的目的和意义。向丽教授根据职业教育的特点分别从职业能力的含义、有效职业学习的基本原则、行动导向的教学模式、职

　　为提高公司讲师的的整体教学水平，8月4日下午在光谷教学实践基地，公司特邀武汉职业技术学院社会职业与职业教育研究院“职业教育专业与课程研究室”主任，副教授，武汉大学教育科学院研究院访问学者向丽教授为师资团队讲授《职业教育行动导向的教学方法与设计》培训会。

　　首先金石兴教务王主任讲述了本次会议的目的和意义。向丽教授根据职业教育的特点分别从职业能力的含义、有效职业学习的基本原则、行动导向的教学模式、职业教育几种重要的教学方法、一体化教学场所的设计五个内容版块展开了本次培训。

　　会中，向丽教授强调，职业教育以能力为本位，我们要培养专业能力、方法能力和社会能力三者都具备的“职业人”。提出项目式教学在职业教育中的显着优势，以视频“设计一座桥梁”向大家阐述如何将项目式教学引入实际课堂。同时指出教学设计不仅是教学方法设计还包括教学设施设计，多功能实训车间、一体化教学场所更能满足职业教育的培养目标。

　　最后是向丽教授与金石兴讲师们交流互动的环节，现场的气氛十分活跃。教师陈淑云问到：“在教学的过程中应该如何调动学生的学习积极性？”向丽教授针对职业院校学生的特点提出要多鼓励，多赞扬学生，不能够歧视学生；教师杜逢星问到：“在教学的过程中应该如何做好育人工作？”向丽教授讲到教学的过程其实也就是育人的过程，例如采用项目式教学方法可以培养学生团结合作精神、组织管理能力……