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2020年中国机器人行业发展现状分析 市场规模或将突破600亿元
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2020年中国机器人行业发展现状分析 市场规模或将突破600亿元
发布时间：
2020-06-01 19:55
摘要：
1、机器人行业发展概况分析：定义、分类、市场规模 　　机器人(Robot)是自动执行工作的机器装置。它既可以接受人类指挥，又可以运行预先编排的程序，也可以根据以人工智能技术制定的原则纲领行动。 　　它的任务是协助或取代人类工作的工作。我国机器人主要分为工业机器人和服务机器人两大。我国工业机器人已进入产业化极端，并成为了全球最大工业机器人应用市场。 　　我国机器人销售额总体呈逐年增长态势，2019年
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2019年机器人市场数据
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2019年机器人市场数据
发布时间：
2020-03-20 10:12
摘要：
在全球机器人市场规模持续扩大的背景下，我国工业机器人连续七年蝉联全球第一大应用市场，虽然增速有所回落，但在我国产业结构调整及制造业智能化转型升级背景下，工业机器人市场需求仍保持强劲；服务机器人受到人口老龄化趋势加快，以及医疗、教育需求旺盛的推动作用，存在巨大的市场潜力和发展空间。 　　一、全球机器人市场概述 　　（一）全球机器人市场规模 　　2019年，全球机器人市场规模持续增长，达294.0亿美
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工业机器人及智能制造产业可不可以迎来发展的爆发期
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工业机器人及智能制造产业可不可以迎来发展的爆发期
发布时间：
2020-03-17 09:47
摘要：
防控疫情至今，在医疗手术、诊治、体温检测、配送、消毒杀菌等众多场景中，我们看到机器人有效的代替相关人员进行作业，从而减少或降低了很多不必要的风险，此类投身一线的服务机器人尤为引人注目，人们对机器人的应用认知有了进一步提升。而如今，面对企业复工复产的迫切需求，如何应对用工荒，如何把生产效率提高上来，生产制造自动化、智能化无疑将提上日程，工业机器人、高度自动化生产线的需求被加速激发。 　　疫情加速工业
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三部委：加快人工智能领域研究生培养
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三部委：加快人工智能领域研究生培养
发布时间：
2020-03-09 09:59
摘要：
（记者张盖伦）近日，教育部、国家发展改革委、财政部联合印发《关于“双一流”建设高校促进学科融合加快人工智能领域研究生培养的若干意见》（以下简称《意见》），着力在人工智能高层次人才培养的理念思路、推动策略和具体举措上进一步创新突破。 　　教育部学位管理与研究生教育司负责人表示，《意见》依托“双一流”建设，深化人工智能内涵，促进学科融合，着力提升人工智能领域研究生培养水平。一方面，以国家发展人工智能的
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携手抗“疫”金石兴开启网络教学新模式
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携手抗“疫”金石兴开启网络教学新模式
发布时间：
2020-03-06 19:38
摘要：
受新型冠状病毒肺炎疫情的影响，教育部1月27日下发通知，要求“2020年春季学期延期开学，学生在家不外出、不聚会、不举办和参加集中性活动。”同时，要求各地教育管理部门利用网络资源开展线上教学。接到通知后，金石兴作为教育部“产学合作协同育人“项目的参与者，贯彻落实教育部、省教育厅关于做好疫情防控期间线上教学工作相关文件精神，本着“离校不离教，停课不停学”的网络教学理念，立即着手进行线上教学的相关准备
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